論文聯系方式

【摘要】單詞是英語學習的基礎,單詞教學也成了英語教學中極為重要的一個環節,小學階段我們要求學生能夠記住并掌握幾百個單詞,如何幫助學生有效地記憶單詞就是一個值得深思的理由。【關鍵詞】英語解放單詞教學單詞是學

有效的課堂,首先當然離不開教師課前的精心備課。現在我們都提倡備課不只是備內容,還要備學生。備課一定要備學生,理由的設置要考慮學生的接受程度,要考慮學生的認知度,要盡量貼近學生,貼近學生感興趣的理由,這樣才容易

美國留學生漢語修飾語習得偏誤及教學對策論文相關文獻鮮曉麗;伍丹-現代漢語處所狀語的句法位置;成都航空職業技術學院學報;、戴浩一;黃河-時間順序和漢語的語序;國外語言學;1988年01期、陸丙甫;語序優勢的認知解釋(上

【摘要】高職高專院校是國民教育體系中高等教育的重要組成部分,培養出大量的高素質專業人才,為國家現代化建設做出了重要貢獻。英語作為重要的基礎課程和國際通用語言,對學生的綜合學習和未來就業有重要影響。由于教育

初中英語作業針對性點評,就是直接指出初中生英語作業中所暴露出的知識性理由、態度性理由與策略性理由,以及其表現出的相關優點,指導學生糾正、鞏固與提升,進而起到教學反思與理由整理的作用。初中英語作業針對性點評

摘要:聽力是英語學習的關鍵。高職學生由于英語基礎較為薄弱,聽力水平相對較低。聽寫能全面提高學生的綜合英語水平。聽寫可以作為大學英語聽力課課程中的一個有效的教學手段,迅速提高高職學生的英語應用能力和綜合實訓

摘要:本文主要闡述了在高職行業英語教學改革的實踐中,作者針對建筑行業各崗位需求而進行的一系列英語教學實踐探索,主要體現在在建筑欣賞,職業思想,建筑文化以及學生自由發揮方面。關鍵詞:高職英語;建筑行業;行業英語

摘要:筆者認為在初中英語教學中,詞匯學習是學生打好英語學習基礎最為重要的一關。然而在教學中,學困生卻依然存在,對于這類學生來說,他們的智力水平和其他人是一樣的,但是卻在一樣的教學環境中,他們的學習水平卻比其他

摘要:初中學生由于年齡特征及認知結構水平所限,反思性學習能力普遍比較薄弱,常見、常用、常考的知識點由于識記不牢而掌握不好,以致于在作業、考試中仍不課避開地重復犯錯,為此,如何巧妙使用錯題集培養學生反思能力、

職業高中是技能型人才培養的搖籃,隨著素質教育的推進,社會對技能加學識型人才的需求量不斷上升,培養出一批具有高素質、高技能的人才也成為職業英語教學的中心任務。新形勢要求職業高中英語教師通過課堂教學模式轉變和

【摘要】語言測試與語言教學的關系歷來是關注的焦點之一,近年來反撥效應的研究越來越受到關注。新教學大綱的提出,對學生的口語能力提出了更高的要求。本文對期末增設口語考試的反撥效應進行了問卷調查,結果表明在大學

初中英語差異性教學的實踐論文相關文獻前7條韓秀芹;王志新-班級內英語分層教學的具體實施策略;甘肅科技;、趙慈愛-國外分層教學對我國外語教學的啟迪;教育與職業;、黃曉穎;國外分層教學的歷史發展;內蒙古科技與經濟;、

網絡技術的飛速發展正沖擊著傳統的英語教育理念,也使高職英語教學模式發生了深刻的變化,同時也對高職英語教師的角色產生巨大的影響。本文通過闡述網絡環境下的高職英語教學模式改革,分析網絡環境下高職英語口語學習的

摘要:作業是學生對課堂知識的一種延伸、一種鞏固、一種深化的過程,是學生對課程知識重建與提升的創造過程,是學生將課本知識變成自我知識的內化過程。其要讓學生愛上英語作業,作業的設計思路應當適度開放,向課外延伸、

學習動機是指直接推動學生進行學習的一種內部動力,是激勵和指引學生進行學習的一種需要。它可以使學習者有明確的目標,知道自己為什么而學,朝哪個方向努力,還可以使學習者積極主動并持之以恒地尋求有關信息。在英語教

北京高中英語寫作教師反饋論文相關文獻前6條王鳴閣;論寫作過程教學法中教師的反饋作用;高等農業教育;、王俊菊-總體態度、反饋類型和糾錯種類——對大學英語教師作文書面反饋的探討;國外外語教學;、紀小凌-同儕互評與

自從中國加入世貿以來,英語在我們的日常生活中起著越來越重要的作用。如何才能根據所教學生的年齡特點采取合適的教學策略和教育手段,為學生創設良好的學習氛圍,激發學生的學習興趣,讓學生自覺自愿地參加教學活動,有效

摘要:著眼于初三學生在英語寫作中出現的比較普遍的關鍵理由,即時態理由、從句理由(主、從句之間的引導詞)和過渡詞理由(起過渡作用的連接詞),結合陳述性知識與程序性知識的特點與關系以及皮亞杰的動作與思維的關系理論

摘要:中職學生相較于普通高中的學生而言,有著一定的特殊性,如何組織好中職英語的課堂教學,為學生提供一堂目標明確、重點突出、效果良好的英語課是廣大英語教師一直努力追尋的目標。筆者根據多年的實踐教學經驗,從中職

【摘要】本文在討論語言教學和文化教學關系的基礎上,通過對大學英語教學中文化教學目前狀況的分析,剖析了影響文化教學實施的相關因素(文化教學大綱、教師、教材,教學策略),指出了文化教學大綱在諸因素中重要地位,并提

隨著中考、高考改革的不斷深化,閱讀教學在初中英語中顯得尤為重要,我市中考試卷中直接考查閱讀能力的分值占中考英語試卷總分的50%。初中英語閱讀理解的詞匯量、閱讀量、考查方式及理解難度都有所轉變,閱讀理解已成為

摘要:以澳大利亞北墨爾本職業技術與繼續教育學院(NMIT)為例,從教學組織形式、教學內容選擇和教學場地安排三個方面分析了澳大利亞職業院校英語課堂教學的特點,對國內英語教學改革有一定的參考和借鑒價值。關鍵詞:英語

我校的英語教學長期以來被諸多理由所困擾。課堂教學以教師講授為主,學生常常處于被動接受知識的狀態,學生的思維受到了抑制,教學效果不理想,加上我校多數學生來自農村學校,英語基礎薄弱,對英語學習興趣不濃,勁頭不足。

摘要:家庭作業是課堂教學的補充和延續,是鞏固課堂教學,提高學生學習成績的一個重要組成部分,也是英語課程改革的一個重要目標之一,本文運用新課程理念,通過反思傳統作業的弊端來探討初中英語作業的布置,以此激發學生學

摘要:根據《義務教育英語課程標準(2011年版)》(以下簡稱“英語新課標”)要求,教師應當全面地評價學生的英語學習情況。口語測試是小學英語測試的主要形式之一,掌握口試考查實施策略對于開展評價活動大有幫助。關鍵詞:

好習慣成就美好人生。教育家葉圣陶說:“教育是什么?就單方面講,只須一句話,就是要養成良好的習慣。”他不但強調了養成良好習慣的重要性,更是明白的講出了教育的真諦。作為英語教師,應該有計劃有意識地培養學生自主學

【摘要】隨著國際一體化的發展,在華的外國人日益增加,跨國犯罪以及涉外案件不斷增加,國際間的警務合作越來越緊密。這就給****人員專業知識以及外語能力提出了新的挑戰和要求。因此,****院校的英語教學模式應不斷創新

“英語太難學了,它對于我來說,那就是天書。”學校中有的學生總是這樣感嘆。對于我們中國學生來說,英語難學,這是一個不爭的事實。但“世上無難事,只怕有心人”。只要我們不懈地努力,就一定會征服它。下面是我的英語教

摘要科學發展觀,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。其內涵豐富、作用重大,為高職教育提供了強有力的理論支撐,與專業建設各個層面息息相關。本文論述了其對高職旅游專業建設的相關環節的指導作用,

【摘要】詩歌是一種獨特的文學體裁,它用富有節奏和韻律的語言通過生動具體的藝術形象來教育和感染人們,給人們以美的教育和藝術享受。在高職英語教學中引入英語語言文化的介紹、引入英語詩歌的欣賞,會給學生耳目一新的

摘要形成性評價在現代教育體系中具有重要的作用和地位,然而,在我國的各級教育尤其是基礎教育中,終結性評價處于絕對性的主導性地位,形成性評價沒有受到應有的重視。導致了一系列的理由,因此,基礎教育應該充分意識到形

摘要:小學英語教學對于學生打好英語基礎,為未來學習深度的英語語言起著關鍵性的作用。但是如何促使小學英語教學的有效性,已經成為大量小學英語教學者的難題。文章提出以游戲教育的方式去推動學生學習英語興趣的增長,

《英語課程標準》提出:教學活動不應僅限于課堂,而應延伸到課堂之外的學習和生活中。英語家庭作業就是將英語教學延伸到課外的重要途徑之一,是學生課外學習英語的重要手段。一、布置小學英語家庭作業的必要性小學英語學

【摘要】在滿分150分的廣東高考英語試卷中僅閱讀一大題(含第一節閱讀理解和第二節信息匹配)占50分,是整卷中所占比例最大的題型;閱讀理解成績的高低是決定著英語的“命運”。本文著重談談一些有效的解題策略,以提高學

大家知道,蘇教版教材有三個顯著的特點,這就是民族化、現代化和簡約化。所以,蘇教版教材編得大氣。在這三個特點中,“簡約化”不僅體現為一種技術,更體現著編者的智慧和氣魄。因為“可作為教材的內容浩如煙海,可作為教

隨著新課改的不斷深入,一些貌似遵循課改要求、實質偏離課改理念的教學行為應運而生,致使課堂教學中出現了許多低效或無效現象。因此,如何提高小學英語課堂教學的有效性已成為廣大教師亟待解決的理由。目前,許多小學英

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